<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><xml><records><record><source-app name="Biblio" version="7.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>19</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">Geir Smeslund</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Vigdis Underland</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Rigmor Berg</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">Forskning om betydningen av universell utforming i fysisk miljø for personer med psykisk eller kognitiv funksjonsnedsettelse: systematisk litteratursøk med sortering</style></title><secondary-title><style face="normal" font="default" size="100%">Folkehelseinstituttet</style></secondary-title></titles><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2023</style></year></dates><urls><web-urls><url><style face="normal" font="default" size="100%">https://munin.uit.no/bitstream/handle/10037/29116/article.pdf?sequence=2&amp;isAllowed=y</style></url></web-urls></urls><isbn><style face="normal" font="default" size="100%">978-82-8406-361-4</style></isbn><language><style face="normal" font="default" size="100%">eng</style></language><abstract><style face="normal" font="default" size="100%">&lt;div&gt;&lt;font color=&quot;#333333&quot;&gt;&lt;font face=&quot;apple-system, BlinkMacSystemFont, Segoe UI, Roboto, Helvetica Neue, Arial, sans-serif, Apple Color Emoji, Segoe UI Emoji, Segoe UI Symbol&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#f5f5f5&quot;&gt;Personer med psykisk funksjonsnedsettelse har rett til å få det fysiske miljøet utformet på en slik måte at det legger til rette for deres likeverdige bruk.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;font color=&quot;#333333&quot;&gt;&lt;font face=&quot;apple-system, BlinkMacSystemFont, Segoe UI, Roboto, Helvetica Neue, Arial, sans-serif, Apple Color Emoji, Segoe UI Emoji, Segoe UI Symbol&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#f5f5f5&quot;&gt;Vi utførte en systematisk kunnskapsoppsummering av typen &amp;lsquo;systematisk litteratursøk med sortering&amp;rsquo;, for å identifisere litteraturoversikter om betydningen av universell utforming i det fysiske miljøet for personer med psykisk eller kognitiv funksjonsnedsettelse. Vi søkte i januar 2023 i ulike samfunnsvitenskapelige databaser etter litteraturoversikter, publisert 2012-2023. Forskere gikk gjennom identifiserte referanser og vurderte relevans i henhold til inklusjonskriteriene. De beskrev i korte trekk hver litteraturoversikt som møtte inklusjonskriteriene.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;font color=&quot;#333333&quot;&gt;&lt;font face=&quot;apple-system, BlinkMacSystemFont, Segoe UI, Roboto, Helvetica Neue, Arial, sans-serif, Apple Color Emoji, Segoe UI Emoji, Segoe UI Symbol&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#f5f5f5&quot;&gt;12 litteraturoversikter møtte inklusjonskriteriene:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;font color=&quot;#333333&quot;&gt;&lt;font face=&quot;apple-system, BlinkMacSystemFont, Segoe UI, Roboto, Helvetica Neue, Arial, sans-serif, Apple Color Emoji, Segoe UI Emoji, Segoe UI Symbol&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#f5f5f5&quot;&gt;Alle inkluderte studier med både menn og kvinner &amp;bull; Fire oversikter fokuserte på barn og/eller unge og tre fokuserte på voksne (fem spesifiserte el. avgrenset ikke)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;font color=&quot;#333333&quot;&gt;&lt;font face=&quot;apple-system, BlinkMacSystemFont, Segoe UI, Roboto, Helvetica Neue, Arial, sans-serif, Apple Color Emoji, Segoe UI Emoji, Segoe UI Symbol&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#f5f5f5&quot;&gt;Oversiktene tok for seg ulike typer psykiske funksjonsnedsettelser, og hyppigst studert var autismespekterforstyrrelser&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;font color=&quot;#333333&quot;&gt;&lt;font face=&quot;apple-system, BlinkMacSystemFont, Segoe UI, Roboto, Helvetica Neue, Arial, sans-serif, Apple Color Emoji, Segoe UI Emoji, Segoe UI Symbol&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#f5f5f5&quot;&gt;Oversiktene tok for seg ulike typer bygg, særlig skolebygninger (n=7) og arbeidsplasser (n=5)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;font color=&quot;#333333&quot;&gt;&lt;font face=&quot;apple-system, BlinkMacSystemFont, Segoe UI, Roboto, Helvetica Neue, Arial, sans-serif, Apple Color Emoji, Segoe UI Emoji, Segoe UI Symbol&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#f5f5f5&quot;&gt;Oversiktene fokuserte hyppigst på lys og lyd/støy&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;font color=&quot;#333333&quot;&gt;&lt;font face=&quot;apple-system, BlinkMacSystemFont, Segoe UI, Roboto, Helvetica Neue, Arial, sans-serif, Apple Color Emoji, Segoe UI Emoji, Segoe UI Symbol&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#f5f5f5&quot;&gt;Ni oversikter undersøkte funksjonsnivå (inkludert helse) og fire undersøkte likeverdig tilgjengelighet&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;font color=&quot;#333333&quot;&gt;&lt;font face=&quot;apple-system, BlinkMacSystemFont, Segoe UI, Roboto, Helvetica Neue, Arial, sans-serif, Apple Color Emoji, Segoe UI Emoji, Segoe UI Symbol&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#f5f5f5&quot;&gt;Ingen av oversiktene fokuserte på behov og/eller ønsker mht. universell utforming&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;font color=&quot;#333333&quot;&gt;&lt;font face=&quot;apple-system, BlinkMacSystemFont, Segoe UI, Roboto, Helvetica Neue, Arial, sans-serif, Apple Color Emoji, Segoe UI Emoji, Segoe UI Symbol&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#f5f5f5&quot;&gt;Denne kunnskapsoppsummeringen viser at det fins flere litteraturoversikter om universell utforming for personer med psykisk eller kognitiv funksjonsnedsettelse. Ingen fokuserer på personers behov og/eller ønsker, personer med fobier eller psykisk utviklingshemninger og kun et fåtall type bygg er studert i disse litteraturoversiktene.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;</style></abstract><work-type><style face="normal" font="default" size="100%">Forskningsrapport</style></work-type><orig-pub><style face="normal" font="default" size="100%">Research on the significance of universal design in the physical environment for persons with mental or cognitive disability: a systematic literature search with categorization</style></orig-pub></record><record><source-app name="Biblio" version="7.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>27</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">Esben Søndergaard Bruun Olesen</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Trond Bliksvær</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Lea Louise Videt</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Marius Storvik</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Lena Augusta Ulfseth</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Willy Lichtwarck</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%"> GRENSESETTING OG BRUK AV TVANG OVERFOR BARN I FOSTERHJEM</style></title><secondary-title><style face="normal" font="default" size="100%">GRENSESETTING OG BRUK AV TVANG OVERFOR BARN I FOSTERHJEM</style></secondary-title></titles><keywords><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">barn</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">fosterhjem</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">grensesetting</style></keyword><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">tvang</style></keyword></keywords><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2023</style></year><pub-dates><date><style  face="normal" font="default" size="100%">08/2023</style></date></pub-dates></dates><urls><web-urls><url><style face="normal" font="default" size="100%">https://munin.uit.no/bitstream/handle/10037/30431/article.pdf?sequence=2&amp;isAllowed=y</style></url></web-urls></urls><publisher><style face="normal" font="default" size="100%">Nordlandsforskning AS</style></publisher><isbn><style face="normal" font="default" size="100%">978-82-7321-872-8</style></isbn><language><style face="normal" font="default" size="100%">eng</style></language><abstract><style face="normal" font="default" size="100%">&lt;p&gt;Denne forskningsrapporten undersøker grensesetting og bruk av tvang overfor barn som bor i fosterhjem. Studien er utført på oppdrag fra Barne-, ungdoms- - og familiedirektoratet (Bufdir). Med utgangspunkt i oppdraget fra Bufdir undersøkes følgende problemstillinger i rapporten: i) Det analyseres hvordan relevante aktører oppfatter og opplever grensesetting og bruken av tvang i fosterhjem, og hvordan de forstår grensen mellom forsvarlig grensesetting og uønsket grensesetting eller tvang. Dette gjelder unge som bor i fosterhjem, fosterforeldre, ansatte i barneverntjenester, tilsynspersoner og ansatte hos statsforvalteren. ii) Det gjennomføres en kartlegging av omfanget og innholdet av grensesetting og tvangsbruk i norske fosterhjem, herunder en kartlegging av hvordan fosterforeldre håndterer tvangssituasjoner og hvilke strategier som benyttes for å forebygge uønsket grensesetting og tvang. iii) Tilsynssystemets funksjon i relasjon til grensesetting og tvang i fosterhjem undersøkes. iv) Det gjennomføres en kartlegging av hvilke forebyggende tiltak og støtteforanstaltninger fosterhjem mottar for å begrense bruken av tvang og uønsket grensesetting. v) Med utgangspunkt i gjeldende lover og forskrifter, samt funnene i rapporten, undersøkes det om den rettslige reguleringen av tvangsbruk i fosterhjem er tilstrekkelig. Basert på funnene i rapporten presenteres en rekke anbefalinger om bruk av grensesetting og tvang overfor barn som bor i fosterhjem. Rapporten bygger på et forskningsdesign som benytter både kvalitativ og kvantitativ metode. Det kvantitative materialet omfatter to nasjonale spørreundersøkelser til henholdsvis fosterforeldre og ledere av landets barnevernstjenester. Det kvalitative materialet omfatter intervjuer med følgende aktører: 1) barn og unge som bor, eller har bodd, i fosterhjem. 2) fosterforeldre, 3) ansatte i barnevernet, 4) tilsynspersoner og 5) ansatte hos statsforvalterne. Analytisk tas det utgangspunkt i den metodologiske og teoretiske retningen institusjonell etnografi, hvor sosiale fenomener undersøkes med et nedenfra-opp perspektiv. Dermed vektlegges perspektivet til aktørene og deres erfaringer og fortellinger forstås ut fra den institusjonelle konteksten de befinner seg i.&lt;/p&gt;</style></abstract><work-type><style face="normal" font="default" size="100%">Rapport</style></work-type></record><record><source-app name="Biblio" version="7.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>34</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">Else Marie Bleikelia</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Christina Hagen Haugen</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Nora Madelene Bjørsland Svingen</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Ingunn Ulvestad</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">Forebygging i akuttpsykiatrien</style></title></titles><keywords><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">Mekaniske tvangsmidler</style></keyword></keywords><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2019</style></year></dates><urls><web-urls><url><style face="normal" font="default" size="100%">http://hdl.handle.net/11250/2613387</style></url></web-urls></urls><publisher><style face="normal" font="default" size="100%">NTNU, Fakultet for medisin og helsevitenskap, Institutt for helsevitenskap Gjøvik, bachelor i sykepleie</style></publisher><pub-location><style face="normal" font="default" size="100%">Gjøvik</style></pub-location><language><style face="normal" font="default" size="100%">eng</style></language><abstract><style face="normal" font="default" size="100%">&lt;p&gt;Bakgrunn: Å redusere bruken av tvang i psykiatrien har lenge vært et helsepolitisk mål.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Det har blitt gjennomført store prosjekter med mangel på markante positive resultater. Utøving av mekanisk tvang kan være etisk utfordrende for sykepleiere og hindrer pasientens autonomi.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Hensikt: Hensikten med denne studien er å undersøke hvilke tiltak som kan være forebyggende mot bruken av mekaniske tvangsmidler.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Metode: Litteraturstudie er brukt som metode. Den bygger på fag- og forskningsbasert kunnskap. Det er foretatt systematisk litteratursøk i ulike databaser, hvor kvalitativ og kvantitativ forskning er benyttet.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Resultat: Det synliggjøres ulike faktorer som kan bidra til å forebygge bruken av mekaniske tvangsmidler. Resultatene fremstilles under fem kategorier: kunnskap, brukermedvirkning, relasjon og kommunikasjon, miljøterapi og risikofaktorer. Det er likevel nødvendig med ytterligere forskning på dette temaet.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Konklusjon: Litteraturstudien konkluderer med ulike tiltak som kan bidra til å forebygge bruken av mekaniske tvangsmidler. Det omhandler økt utdanning og kunnskap, samt fremme pasientens brukermedvirkning. Andre tiltak var god relasjon og kommunikasjon, miljøterapi, kartlegging og identifisering av risikofaktorer.&lt;/p&gt;</style></abstract><work-type><style face="normal" font="default" size="100%">Bachelor Thesis</style></work-type><label><style face="normal" font="default" size="100%">Tvangsmidler</style></label></record><record><source-app name="Biblio" version="7.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>17</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">Eli Feiring</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Kristian Nordal Ugstad</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">Interpretations of legal criteria for involuntary psychiatric admission: a qualitative analysis</style></title><secondary-title><style face="normal" font="default" size="100%">BMC health services research (Open Access)</style></secondary-title><short-title><style face="normal" font="default" size="100%">BMC health services research</style></short-title></titles><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2014</style></year></dates><urls><web-urls><url><style face="normal" font="default" size="100%">http://www.biomedcentral.com/1472-6963/14/500</style></url></web-urls></urls><volume><style face="normal" font="default" size="100%">14</style></volume><isbn><style face="normal" font="default" size="100%">1472-6963</style></isbn><language><style face="normal" font="default" size="100%">eng</style></language><auth-address><style face="normal" font="default" size="100%">Department of Health Management and Health Economics, University of Oslo, Blindern, Oslo 0317, Norway. eli.feiring@medisin.uio.no.</style></auth-address><label><style face="normal" font="default" size="100%">Tvangsinnleggelse</style></label></record><record><source-app name="Biblio" version="7.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>34</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">Ugstad, Kristian Nordal</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">Understanding and interpreting the process behind compulsory admissions: A qualitative study</style></title></titles><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2013</style></year></dates><urls><web-urls><url><style face="normal" font="default" size="100%">http://urn.nb.no/URN:NBN:no-41530</style></url></web-urls></urls><publisher><style face="normal" font="default" size="100%">Universitetet i Oslo</style></publisher><language><style face="normal" font="default" size="100%">eng</style></language><label><style face="normal" font="default" size="100%">Tvangsinnleggelse</style></label></record><record><source-app name="Biblio" version="7.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>17</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">Trond Hatling</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Trond Krogen</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Pål Ulleberg</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">Compulsory admissions to psychiatric hospitals in Norway-international comparisons and regional variations</style></title><secondary-title><style face="normal" font="default" size="100%">Journal of Mental Health</style></secondary-title></titles><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2002</style></year></dates><urls><web-urls><url><style face="normal" font="default" size="100%">http://informahealthcare.com/doi/abs/10.1080/09638230021000058184?journalCode=jmh</style></url></web-urls></urls><language><style face="normal" font="default" size="100%">eng</style></language><label><style face="normal" font="default" size="100%">Tvangsinnleggelse</style></label></record></records></xml>